杭州奕乐妈《润物细无声的教育》

尊敬的尚中老师好！

尊敬的玉女老师好！

尊敬的转团老师好！

亲爱的家人们，大家好！

我是杭州奕乐妈，一个11岁男孩的幸福妈妈。我和宝贝系统读经九个多月了，收获多多。很高兴有机会在这美丽的清晨，与大家分享我的稿件《润物细无声》：

场景一：晚上，快10点，儿子高兴的跑过来，告诉我说：“妈妈，我的作业写完了。”我正在宜家也没注意时间，我马上看了一下时间，心里纳闷了一下：他不是说今天作业很快就可以写完的吗？现在都10点了，他怎么又写到那么晚呢？我没有说什么，不过我微笑地告诉他说：“我们得抓紧时间读经典了。”谁知，他头一偏，一个“哼”字从他的嘴巴蹦出。

我知道他不是很乐意读了，我没理他，也没有说他。我把书本准备好，打开音频。并给了儿子一个选择题：“你可以选择抓紧时间，跟我一起早点读好早点睡觉，你也可以选择先生一会气，等你生好气了再来读，不过这样的话，我们睡觉时间就会更晚了。”

儿子不是很情愿的读着，我就做好自己，坐正、大声、指读。读了一会，儿子突然来了句：“妈妈，对不起，刚刚是我不好，我没有控制好我的情绪，我只是太困了。”

我告诉他：“没关系，我没有怪你，因为你写作业没有安排好时间，所以导致这么晚了才读，我也很困了，可是，我们没办法，失去的时间再也回不来了。我们能做的就只有抓紧时间，早点读好早点睡觉，是不？我们生气难过有用吗？没用，对吧！生气难过只会让我们更晚睡觉，是不？那下次我们该怎么做呢？是不是早点写完作业，早点读经，不困，效果还好呢？”儿子点了点头，虽然他很困，但是他全程都是很认真在读。

有几次实在太困了，儿子跟我说：“妈妈，你给我加加油呗！”在读的过程中，我还适时的给了他几个大拇哥，他表现越来越好，读的越来开心。

因为之前也常出现过这种情况，我曾经就使用过不同的方法处理。儿子写作业时拖到很晚才完成作业，说实话，这个时候，我心里是非常难受的，甚至是很生气的。作业这么晚才完成，叫你读经你还要闹情绪，然后就会很生气的说：“读书读经是你自己的事，你不读就不读，然后我们就气呼呼的睡觉去了。”（第一种处理方法）

事后想想马上后悔了，这样的处理方式不正是孩子希望的吗？他本来就是想睡觉不想读经，我这样一说，他不就顺理成章的睡觉去了嘛，那么，在以后遇到这种情况的时候他可能还会采用同样的方式而等待我同样的处理方法。

还有的时候，我会很强硬的要求他跟着一起读，没有商量的余地，就是要读，他没办法，就不情不愿的读着，虽然跟着读完了，但读得效果非常的不好。（第二种处理方法）

我有一次跟儿子交流过：“为什么读经了你会不开心呢？你不是很喜欢读经典长智慧的吗？”儿子跟我说：“妈妈，因为很晚了，我困了，读着读着我会睡着。当我睡着的时候，你会骂我，我会吓一跳的。”

所以有的时候，我会语言很柔和地告诉他说：“读经长智慧，读经是最重要的事，没有特殊原因我们是不可以轻言放弃的。”然后我会很平静的做好我自己。（第三种处理方法）

几次下来，我发现最后这种方法最管用。所以，我今天选择的是第三种处理方法，也取得了预想的效果，我想这就是老师们经常说的：语言柔和，行为严格吧。真是不要小瞧了这八字箴言的威力。

可能很多人都有同感，我们总是控制不住自己，就会说一些跟我们的内心需求不一样的话。结果呢，事情就朝相反的方向发展了，或者有时不能坚持自己的原则，当我们嫌烦了就会向孩子妥协。我想，我一定要继续努力学习，尽量做到“语言柔和，行为严格”。继续努力！学习永不止步！

老师上课时经常讲：孩子是父母的一面镜子，父母是原件，孩子是复印件。有时候看看孩子的一些所作所为，都能找到我们父母的影子。

杜甫吟诵春雨，说它“随风潜入夜，润物细无声”，我也想歌咏这“无声”“无痕”的育儿方式，它该是一种育儿境界，是父母和家长都是快乐的最高境界，所以我今天的文章取名：润物细无声。

润物细无声，教育孩子于无声之中，教育孩子“静悄悄”，此时无声胜有声。你培植沃土，撒下种子，施以阳光、雨露和爱，然后静待花开！柔能克刚，也许就是这个含义。祈愿这育儿的雨季早点进入每一户家庭，让育儿真正成为一片乐土。虽然雨季来临的乡间小路，充满着泥泞，但雨后的清新的空气和泥土的芳香也是令人寻味的。每一个孩子都是一颗奇特的种子，只要尽心照料，他们就会发芽、抽枝、展叶、开花、结果！只要每天坚持一点点，进步一点点就好。成功之道，贵在坚持！妈妈做好自己，宝贝自然跟随！

一段我喜欢的话与家人们共勉：真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。今天的学习付出只为将来收获一个熠熠生辉的小宇宙。

感恩尚中老师，玉女老师搭建的高能量的学习平台！  

感恩转团老师的一路引领！

感恩义工姐妹们的大爱付出！

感恩大家的聆听！谢谢大家！

我的分享到此结束！

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