河南乐康爸《千里跟读的收获》

尊敬的发陈的老师好！

尊敬的贺喜老师好！

尊敬的豆豆老师好！

尊敬我的指导老师河南润润妈好！

以及各位在线的家人们大家早上好！

我是河南乐康爸，两个宝贝的爸爸。大宝乐乐今年8岁，上小学二年级，小宝康康今年2岁。

下面我来分享下我对千里跟读的认知与收获：

这次的千里跟读首先还要感恩吕泰老师的影响。之前我也带乐乐宝贝参加过一次咱们平台的千里跟读，后来就没有继续参加。这次参加得益于吕泰老师的一次早课分享，分享中提到了千里跟读的重要性以及对孩子对家庭的影响。就加了吕泰老师的微信，吕泰老师非常热情大爱的又给我讲了一下东东宝贝从参加千里跟读的巨大变化。

当时心里好生羡慕，我也要和宝贝参加千里跟读，共同学习成长。吕泰老师就邀请我去他们那组也就是一庆老师千里跟读43组参观学习。真是不去不知道，一去吓一跳。他们那组的宝贝真的太厉害了。虽然宝贝较多，但是每个孩子都表现的很棒，无论是主持还是领读。吕泰老师设置的环节也都很好，周一到周三宝贝跟音频读，周四到周六宝贝依次领读，周日齐读。

我觉得这个模式特别好，因为周一宝贝一般都是读新的内容。如果让他们自己读，有的字可能不认识读不准，并且发音也不定正确。跟音频读的话可以起到正音的作用，这样跟读三天后基本自己就可以读了，刚好周四到周六让宝贝自己领读，既锻炼了宝贝，宝贝也会很有成就感。

到周日大家就一起读，很像是现实中我们在学校一起读书的气氛。还有一个环节就是宝贝的展示环节，可以说一下自己当天高兴地或者不高兴的，或者其他任何事情都可以，宝贝可以自由发挥，锻炼了宝贝的语言组织能力和积极参与的能力。

现在我和宝贝在豆豆老师组织的千里跟读34组，也一直用这个方法。参加千里跟读以后，每天六点半可以准时醒来参加，有时候正在睡觉，一到宝贝点名环节直接就醒了，并且可以马上进入状态。特别是昨天晚上自己定了闹铃，今天早上闹铃响了就主动起床。

这是我没有想到的，原来是个起床困难户，不知道要叫多少次才起床。有两次千里跟读时由于临时有事，我没有陪她一起参加，当时还担心宝贝自己不知道行不行，结果是比我陪伴时的效果还好！自己上麦、跟读并且很认真。我在边上陪伴时有时候她可能还不主动跟读，没想到她自己独自进行时那么的认真负责，为乐乐宝贝点赞！宝贝以前在家很少进行137经典诵读，应该是我的引导方法不对，没有给宝贝做好榜样带动作用，但是参加千里跟读这个问题就可以迎刃而解。

再说一下这半个月我的感受：经过半个月的学习成长，我发现每天跟着宝贝一起读，不但增加了和孩子之间的感情，不知不觉有的句子也可以跟着背下来，看来137对大人和孩子都很有效啊。

一个人读书和一群人读书那能量是不一样的，有时候靠我们个人的力量去影响孩子，可能能力是有限的。正如老师说的：“学会借力、使力、才能不费力。”借助平台的力量，借助老师们的力量去影响孩子，可以起到事半功倍的作用。我们才开始了仅仅半个月，如果长期坚持下去会怎么呢？我相信一定会有丰厚的收获。因此我们组的千里跟读一定会坚持下去，我要和宝贝一起成长，共同进步。

感恩发陈老师搭建的高能量学习平台！

感恩贺喜老师和豆豆老师的一路引领！

感恩吕泰老师和一庆老师的无私大爱！

感恩我的指导老师河南润润妈引领我进入平台！

我的分享到此结束！谢谢大家！

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