《通过象曰教具认识五脏》

尊敬的小栗老师好！

尊敬的井养老师好！

尊敬的各位老师老师好！

亲爱的家人们，大家好！

我是12岁阳光自信男孩小宽的妈妈。师父赐字：明心。我是2015年7月21号请的国学经典，到目前跟宝贝一起系统读经典1596天，在平台听早课1630天了。

平台推出象曰教具，我非常的兴奋。因为在平台我也学习了4年多了，对于易经游戏，是有了解的。现在咱们自己开发了象曰教具，这是多么的好的消息啊。井养老师早课中也有讲到，这是咱们平台历经数年精心研发的一套精美的象曰教具，无论是材质，还是其它方面，做的都是非常周到的。

对于易经小游戏我早有了解，明白易经游戏对孩子的成长帮助非常好。在2017年我带孩子一起也有参加过淮安的少儿易经班，跟孩子一起画阴阳鱼、一起摆洛书，河图等等。今天在空间找到了我当时的两页作业，给大家看下：

通过画阴阳鱼，小宽跟我说：“妈妈阴阳鱼讲的就是‘再好的人，他也有缺点的’在坏的人身上也有点优点的对吗？”“是啊，人无完人。”

孩子通过画洛书，了解了九宫格。还有八卦歌：乾三连，坤六断，震仰盂，艮覆碗，离中虚，坎中满，兑上缺，巽下断，那会儿孩子们玩的非常开心。

现在有教具真是太好了！通过学习易经我明白，学习知识需要象思维，有了这套象曰教具，孩子通过非常直观的去把玩，是不是对易经有了更深的了解。《易经》是万经之首，是中华经典文化的根。教具能引导孩子们对《易经》产生兴趣，《易经》对于他们来说就不单单是枯燥的经文了！

孩子可以自由的摆卦，一个卦，在桌子正面摆一个震仰盂，而走到对面去看，它是艮覆碗，孩子通过摆这个卦，等他长大了，他就会明白，事情都是有两面性的，这套教具真是太好了，我当即就给老师转账预定了一套！

定了教具之后，我每天左等右盼，希望能早点儿收到货，早点儿和宝贝用起来。终于在阴历腊月二十七这天收到了货。我是跟孩子一起下楼取的，拿到楼上，孩子就迫不及待的去打开，看到包装，孩子说：“小栗老师给包装的太好了，咱们平台服务太周到了！”里面还有两个小纸箱，小纸箱打开后是精美典雅的麻棉布包裹的木箱，这个木箱有两个大盘扣，很有古韵。

解开盘扣后，里边都是可吸材质的木板，一片一片的摆放的非常整齐。设计更巧妙的是，教具需要一块儿一块儿的在木板上扣下来，这极大的调动了孩子的积极性。

下面我来跟大家分享我跟宝贝玩象曰教具的一些心得体会。

孩子在摆这个图的时候，首先把东西南北中，金木水火土，拿出来。在拿出来的同时，我们有一起把天干：东方甲乙木，南方丙丁火，西方庚辛金，北方壬癸水，中央戊己土，又复习了一遍。不但认识了天干，还让我们的关注更加融洽了。

“后面就是找每个方位所关联的风，热，湿，燥，寒，与五脏了。”孩子看着说明书说着。一个连一个连的找，找完一组，再找另一组，在找的过程中也是需要耐心、细心的，孩子的耐心显然比我好。

我记得有一次，有一个寒，说什么也找不到。我说：“不找了，一会再找。”孩子说：“不行，一定有，会找到的。”孩子的心是不是比我们坚定，不达目的不罢休。后来，经过孩子细心，耐心的寻找，找到了。找完以后就开始拼看着说明书，一个一个的拼好，在拼的过程中，孩子做的更是耐心，要求美观，还要把每一个摆正。

这里面还有很多游戏，等待我们去玩，还可以了解自然现象。教会我们阴阳、四象、八卦、天干、地支、五行、二十四节气等等，真是太丰富了，让我们一起去探索里面的奥妙吧。

听老师早课介绍说，这套象曰教具大约有27种游戏，每种游戏又有很多种玩法，后期平台还会推出系列课程，教会大家变着花样玩！真的好期待哦，你们是不是跟我一样期待呢？

在易经游戏中肯定蕴藏着非常多的智慧和宝藏，等着我们带着宝贝们去不断挖掘！让我们一起去这个象曰教具里面去探索吧！

感恩小栗老师搭建的高能量平台！

感恩井养老师的一路帮扶！

感恩正吉老师的辛苦付出！

感恩一切善缘！

感恩大家的陪伴与聆听！

我的分享结束！

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