湖南子睿家睿妈《象曰易经小游戏总结收获》

尊敬的小圆老师好！

尊敬的观我生老师好！

亲爱的家人们大家好！

我是湖南子睿家睿妈，三个中大宝的妈妈。大宝闺女今年18岁漂亮温柔，正在上高三；二宝男孩今年10岁调皮帅气，在上小学四年级；小宝今年7岁阳光自信，上小学一年级。

我是2018年12月9日请回的经典，2019年12月9日请回第一台小爱和象曰教具，12月30号请回了第二台小爱。

在这个疫情爆发的特殊时期，孩子们没办法上学，每天带在家里不是上网课，就是看书、做作业，每天行走的轨迹无外乎卧室、客厅、厨房、卫生间。刚开始孩子们还乐得轻松自在，时间一长，不免感到日子枯燥乏味。对此，在源柔老师的带领下，象曰易经小游戏开课了！来自五湖四海的家人们，通过一根网线相聚在观我生智慧父母大课堂，和孩子一起学习象曰易经小游戏，一起成长。

下面来和大家分享一下我的《象曰易经小游戏总结收获》：

首先感恩源柔老师的大爱付出！学为人师，行为世范，老师用自身的行动教会了我们什么是敬天守时，每天上午十点准时开课，无一例外。

记得去年学习易经小游戏时也是源柔老师讲的课，那时候孩子们都要上学，大家也都没有教具，玩的时侯都是用树叶、树枝等来摆卦象。当时二宝用黄豆摆乾三连、坤六断，小宝用的是矿泉水的瓶盖摆卦象，而我则是用笔画在本子上；家人们每天都在群里图文并茂的分享摆出的各种各样的卦画，吃的用的都用上了，很是有趣，孩子们玩得也很过瘾。只是当时我学的迷迷糊糊的，感觉很懵，不怎么明白，每天的作业也是在群里看家人怎么做之后，我再和孩子照着做。

但今年不同了，我们有教具直接玩，不需要找各种东西来代替，这得感恩我们的用和老师汇聚了众多老师和家人付出了十年的智慧和心血，包含着满满的爱。让我们有幸带孩子一起参加学习，表面看似一套简单的教具，其实里面的奥秘其乐无穷，懂得天干，地支，十二月份气候，二十四节等等。

源柔老师在开课前要我们读一遍用和老师写给家长的一封信，我这才认真的阅读用和写的信，打开教具一片一片的查看和抚摸，说来惭愧，收到教具一两个月了我都没带孩子玩过。

读信配音时我向二宝求助到：“妈妈现在有个作业要和宝贝一起完成的，你可以帮妈妈完成吗？”二宝问我是什么作业，我告诉他要把读用和写老师的信的录音发到群里去，二宝拍拍胸脯，爽快的说：“没问题！”就这样，在二宝的帮助下我完成了作业。哈哈！

老师在群里发了其他宝贝用教具摆出各种各样的图形，孙悟空的样子，新型冠状病毒和医生、病人的样子，还有花、钟表等等。真的很棒很棒！孩子们可以随意发挥自己的想象力和思维罗辑，想怎么玩就怎么玩。

第一堂课，二宝和小宝自己对照本上的图用教具摆好在黑板上.然后按课堂上老师讲的来读，可当我要给他们倆拍照和拍视频时，他两却一起跑了！小宝说他不好意思，其实我知道这是孩子们不够自信。第二天开课前，我对两个孩子说：妈妈的作业以后需要你们俩一起来帮我完成，二宝问我为什么，我笑着说到：“如果我们把完成作业图文并茂的发在群里给老师看，老师看哪个宝贝表现的最好就会得到老师的表扬哦！”于是俩小子争先恐后的要我拍照、录视频发到群里去。让我没想到的是，第二天早课上观我生老师真的放了二宝和小宝的视频，我截图给他们看了后，可把他们高兴坏了！小宝兴奋的说到：“哇！妈妈你看，有两百多位老师看呢！”我说：“是哦，妈妈也看到了，你们俩真是太棒啦！”于是给他们一个大大的拥抱和赞。从这次开始，明显感觉孩子们的进步和自信！

第三堂课源柔老师教我们让孩子们放开玩，随意摆教具，让他们自己去摸索，不要去限制他们怎么去摆。父母首先要懂自己的孩子，有序的带孩子玩，让孩子们自已去体验，学会放手。把玩阴阳鱼的时候，我们母子三人一人画一个阴阳鱼，明白了阳极生阴，阴极生阳的变化规律。早晨太阳出来叫阳，太阳落山到晚上月亮出来叫阴，阴阳相交，阴阳和合，就是孤阴不生，独阳不长。老子道德经里讲：善人者不善人之师，不善人者善人之资，善人与不善人，一个为师一个为资。

往后的学习课程，我们只要天气好，就把黑板搬出来在操场上让孩子们任意的玩，随意的摆。尤其是小宝，小老师当得有模有样的，而且一次比一次阳光自信！作为父母，我们要善于发现孩子身上的那种生机、那种童真、那种探索的精神、那种想要展示自己的自信。我们只要用心去欣赏孩子，相信孩子，肯定孩子，人人都能是讲师！

恰好这次小宝班主任老师在群里要求学生发挥自己的想象完成一次新型冠状病毒的演讲视频，正好群里有现成的模板，我向二宝求助，希望他能帮扶小宝一起完成拼图，我再帮小宝写上几句容易记住的词让小宝展示出来发在班级群里，得到了老师的高度表扬！哈哈！孩子的自信都是表扬和赞叹出来的。

有几次换场景都是小宝提出来的，我们在家里摆好教具，然后把黑板带到了河边、油菜地，孩子怎么开心怎么来，我都随顺他们。乡下的好处是到处是一片菜园美景，空气新鲜，安全好玩。有时孩子们一起来就读小爱，没读经典，那么我就想办法带他们去菜园玩，等他们玩高兴了我再来问他们要不要来一次户外读经典啊？孩子玩高兴了，不管什么提要求，他们都是愿意的！就这样一次次的带他们学中玩，玩中学，每天和他们斗智斗勇，坚持完成我们所要完成的计划。

这次学习印象最深的是学习八卦取象歌和八卦家族、后天八卦，我去年虽然会背了，但是要看图画和看图才知道怎么摆。而这次我们都会用支体来做和跳了，完全不需要看图，因为象曰教具和书本一次次加深我的印象。

二进制两个孩子玩得很顺溜，不但可以一边背一边动手把玩教具，在我向孩子示弱求助他们帮扶时，二宝还教会了我怎么玩二进制。学会向孩子低头，未必就不是一件好事。

这次我全身心的陪伴俩个孩子学游戏，其它义工都没参加，只做了幸福晒转课义工和担任这次学习组长义工，十组由三人慢慢到十一位家人，每天的作业大家都积极配合按时完成，总体来说我们的组员们都非常的棒！在此感恩我们小组人员的陪伴与配合！21天的学习收获真的干货满满，非常非常的感恩源柔老师手把手的用心教我们，我这么笨的人这次收获都那么大，想必其他老师、家人和孩子们的收获会更大。

时间关系，我的分享到此结束。

感恩小圆老师和观我生老师搭建的高能量学习平台！

感恩七牛老师的一路引领与帮扶！

感恩源柔老师的大爱付出！

感恩家人们的陪伴与聆听！

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